“高考 三十年”

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转眼30年！ 在1977年12月寒冷的天气里进入家乡湖北随县城关镇的考场的场面，一直和自己在一起。 你有没有想过，当年我们这种经历“文革”后恢复高考的初试考生，居然碰到了具有历史意义的转折点，之后目睹了一个时代的风雨变幻，起伏跌宕？

20世纪百年的行程中，与“7”相关的年份发生的历史性重大事件不少。 1927年蒋介石“清党”，国共决裂。 1937年抗日战争全面爆发1957年大鸣爆发，“反右”运动全面展开，与此相对，1977年恢复高考，世界范围内的冲击不大，没有像它们那样划时代的意义，但在从“文革”向改革开放时代的过渡中，“阶级斗争”

恢复高考，恢复的是对人类现代文明的尊重。 文革”多为唐朝，甚至一度取消高考制度，取消大学，就是其中之一。 当时寰宇中，哪个国家发展如此迅速？ 恢复高考时，“实践是检验真理的唯一标准”的争论尚未展开，“文革”的否定和毛泽东晚年的错误批评和总结也未列入国家议事日程，但恢复中断十年的高考制度，从尊重人类现代文明的立场出发，“文革” 这标志着整个民族终于迈出了罕见的第一步，摆脱混乱乃至近乎疯狂的状态，恢复现实的冷静。

恢复高考，意味着“以阶级斗争为纲”时代形成的“公民歧视”正在走向终结。 多年来，许多年轻人还记得父亲因“地富反恶右”而受到社会不公正的待遇，在“文革”中一度实行的工农兵向大学推荐选拔制度，拒绝了哪些所谓的“能教育的孩子”，失去了公民平等的权利。 在1977年恢复高考的过程中，尽管一些地区仍然沿用着古老的方法，但没有录取所谓“政审不及格”的优秀考生，留下了永久的遗憾，但1977年冬天，政治暖风最终开始吹散人们的心寒。 更重要的是，恢复高考告别“公民歧视”，同样是历史的先声，此后，矫正冤案的工作人员依次展开，出身问题也不再影响个人的正常快速发展。 而这种与成千上万家庭密切相关的解冻，激发了整个民族长期压抑的热情。 从这个意义上说，“公民歧视”的结束，和“真理标准讨论”一样具有重要的历史推动作用。

很明显，30年前恢复高考的历史意义，并不局限于教育本身即将到来的 [1] [2] [下一页]。